Umzug nach Berlin

Ein Aufgabenbeispiel für die Lernmethode "Planen und Entscheiden"

Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe Dezember Heft 12 / 2012

Produktinformationen

Produktnummer OD200029013321
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Fachschule
Schulfach Erdkunde, Geographie, Geschichtlich-soziale Weltkunde
Klassenstufe 6. Schuljahr bis 8. Schuljahr
Seiten 6
Erschienen am 03.12.2012
Dateigröße 359,4 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Gertrude Rohwer

Beschreibung

In diesem Unterrichtsbeispiel lernen Schüler in einem geographischen Kontext, dass Entscheidungen nicht vom Himmel fallen. Mit passenden Strategien können sie ihre Entscheidungsfähigkeit verbessern. Da Entscheidungen häufig von mehreren Akteuren getragen werden müssen, benötigen Schüler darüber hinaus ein Wissen über Konfliktlösungsstrategien. Welche Strukturen weisen Städte auf, welche Funktionen und Prozesse finden sich in den Stadtteilen? Diese Themen erarbeiten sich die Schüler - ausgehend von ihren Alltagserfahrungen - am Beispiel von Berlin.

Schlagworte: Aufgabenkultur, Wohnen, Lernen lernen, Lernstrategien, Stadt

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