Hindenburg

Großer Feldherr oder bewusste Mythenbildung?

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe November Heft 6 / 2013

Produktinformationen

Produktnummer OD200031012694
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Fachschule
Schulfach Geschichte
Klassenstufe 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 5
Erschienen am 01.11.2013
Dateigröße 1,1 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Martin Nitsche

Beschreibung

Als "Held von Tannenberg" erfuhr Paul von Hindenburg (1847-1934) eine mythische Verehrung. Obwohl auch militärisch kein Glanzlicht und von seinem Stabschef Erich Ludendorff abhängig, verstand es Hindenburg, den Erfolg von Tannenberg symbolträchtig auszuschlachten, so dass man seine Person überhöhte. Dies ebnete ihm in der Weimarer Republik den Weg in das Amt des Reichspräsidenten. Die Schülerinnen und Schüler (Klasse 8-13) untersuchen die Rolle Hindenburgs und re- und dekonstruieren die Mythenbildung.

(UE Sek I/Mat. Sek II)

Schlagworte: Plakate, Erster Weltkrieg, Quellenarbeit, Hindenburg (Paul von), Wahlplakate, Mythen, Weimarer Republik

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