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Die Einführung des Euro

Integration durch eine gemeinsame Währung?

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe Mai Heft 3 / 2018

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Produktnummer

OD200031013147

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr

Schulfach

Geschichte, Geschichtlich-soziale Weltkunde, Gesellschaftslehre

Klassenstufe

9. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Seiten

6

Erschienen am

02.05.2018

Dateigröße

600,2 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Hans-Martin Kühl

Schlagworte

Euro, Euroraum, Gemeinschaftswährung, Währungsunion

Gerade wegen seiner Gegenwart im Alltag ist der Euro vielleicht das "griffigste" Symbol der europäischen Einigung. Befürchtungen über einen Verlust nationaler Handlungsspielräume stehen Hoffnungen auf größere Märkte gegenüber. Schülerinnen und Schüler (Klasse 9/10, Sek II) diskutieren dieses auch für historische Fragestellungen sehr relevante Thema.

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