Was ist faul bei unserer Lehre der Wortarten?
Oder: Wie man die Großschreibung nicht lehren, sondern anbahnen sollte
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Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 5. Schuljahr |
Seiten | 6 |
Erschienen am | 28.06.2011 |
Dateigröße | 297,8 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Wolfhard Kluge |
Schlagworte | Didaktik des Grammatikunterrichts, Sprache, Sprachverständnis, Wortarten, Grammatik, Sprache untersuchen, Substantive, Anfangsunterricht, Grundlagen, Sprachentwicklung, Verben, Didaktik, Methodik, Sprachliche Strukturen, Verständnis |