Symmetrien in Spiegelfiguren entdecken

Spiegel-Tangram im Unterricht

Beitrag

Produktinformationen

Produktnummer OD200043000060
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Mathematik
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 17
Erschienen am 28.02.2011
Dateigröße 569,4 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Bernadette Thöne
Verlag Westermann

Beschreibung

Das Spiegel-Tangram ist ein vielseitig einsetzbares Material zur Vertiefung der Achsensymmetrie.

Schlagworte: Flächen- und Rauminhalte vergleichen und messen, Geometrie, Mathematische Bildung, Symmetrie, Flächeninhalt, Geometrische Begriffsbildung, Raum, Tangram, Bildungsstandards, Form, Geometrisches Denken, Rauminhalt, Flächen, Formen, Mathematische Begriffe, Spiegelungen

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