Mein Mittelalter und ich Individualisierende Lernwege im Sachunterricht
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| Produktnummer | OD200040012746 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mensch, Natur und Kultur, Sachunterricht |
| Klassenstufe | 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 15.11.2011 |
| Dateigröße | 1,5 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Andrea Gernhöfer |
| Schlagworte | Historisches Lernen, Medien, Berufe, Mittelalter, Fragekompetenz, Quellen |
Individualisierende Lernformen werden häufig in Lehrplänen gefordert und sind in der Grundschule Gegenstand vieler Gespräche. Es liegt auf der Hand, dass im Hinblick auf den Erwerb eigener Kompetenzen auch jedes einzelne Kind eigene Lernwege beschreiten sollte. Wie aber sind individualisierende Lernformen im Sachunterricht und besonders bei historischen Themen wie dem Mittelalter konkret unterrichtsdidaktisch zu gestalten? Wie sind hier individualisierte Themenanfänge möglich? Wie kann ein Bezug zur konkreten Lebenswelt der Kinder hergestellt werden?
