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Heilpädagogik/ Heilerziehungspflege

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Das Buch liefert eine praxisorientierte Einführung in Grundfragen der psychomotorischen Bewegungsförderung. Dazu werden bedeutsame Aspekte aus dem vielfältigen Themenspektrum der Psychomotorik und der Arbeit mit Menschen mit Behinderung herausgegriffen und in Theorie oder Praxis dargestellt.

In den ersten Kapiteln wird erklärt, was die Grundideen der Psychomotorik überhaupt beinhalten und was verschiedene Konzepte auszeichnet. Kompetenzbereiche und Übungsinhalte der Psychomotorik werden erörtert. Weitere theoretische Schwerpunkte sind die motorische Entwicklung, ausgewählte Bewegungs- und Entwicklungsbeeinträchtigungen, die Diagnostik und Besonderheiten der Psychomotorik bei körperlicher oder geistiger Behinderung und bei älteren Menschen. Im Praxisteil werden zahlreiche Übungsbeispiele und Spielvorschläge zu ausgewählten inhaltlichen Schwerpunkten und zu Übungsmaterialien angeboten.

Der Band stellt die Grundlagen der Psychomotorik in ihrer theoretischen Begründung und in ihrer praktischn und methodischen Durchführung vor. Dabei wird großen Wert auf sprachliche Verständlichkeit und auch auf bildliche Darstellung gelegt. Das Buch ist somit Lehrbuch und Arbeitsbuch wie auch Methodenkompendium.