Das iPad in der Förderschule
Anwendungsvielfalt: ein Device und viele Funktionen
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Produktnummer | OD200045000040 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Pädagogik |
Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
Seiten | 3 |
Erschienen am | 20.01.2014 |
Dateigröße | 1,1 MB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Michael Brieler |
Schlagworte | Förderschule, Mobile Medien, Geistige Entwicklung, Schul-IT, iPad, Schulentwicklung, Digitale Medien, Medienkompetenz |
Als vermutlich erste Förderschule des Landes NRW setzt die Jordan-Mai-Schule das iPad ein. Die Förderschule unterrichtet Schüler mit sehr unterschiedlichen kognitiven Beeinträchtigungen. Wie das iPad in das Konzept des Unterrichts passt, zeigt Michael Brieler anschaulich auf.