Sprache lebendig werden lassen

Theaterpädagogische Anregungen zum Inszenieren

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe 2/2021 (April)

Produktinformationen

Produktnummer OD200032013303
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 6
Erschienen am 15.04.2021
Dateigröße 129,5 kB
Dateiformat PDF-Dokument
Autoren/Autorinnen Christian Peitz
Verlag Westermann

Beschreibung

Das Spiel ist eine natürliche Ausdrucksform des Kindes. Kinder setzen ihre Erlebnisse, Gedanken und Fantasien spielerisch um, oft auch szenisch. Theaterpädagogische Angebote geben Kindern gezielte Impulse und stellen auch ein wirksames Mittel der Sprachförderung dar.

Schlagworte: Standbild, Darstellendes Spiel, Deutsch, Spiel

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