Interpretation des Figurentableaus in Heinrich von Kleists Lustspiel "Der zerbrochne Krug" | Heinrich von Kleist und die Literatur um 1800 Friedrich Gundolf: Heinrich von Kleist - Der zerbrochne Krug (1922) (Kurzzitat)
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| Produktnummer | OD100101000180 |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 12. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Erschienen am | 25.09.2025 |
| Dateigröße | 469,5 kB |
| Dateiformat | Word-Dokument |
| Autoren/ | Dennis Scheu |
| Schlagworte | Komödie, analytisches Drama, literarische Erörterung, Der zerbrochne Krug, Figurenkonstellation, Figurenanalyse, Heinrich von Kleist |
Kompetenzbereiche/Aufgabenarten: AFB I–III / Aufgabenart III B
Bearbeitungszeit: 90 Min
Grundlage der Klausur ist ein Kurzzitat zum „Zerbrochnen Krug“ aus Friedrich Gundolfs Kleist-Monographie (1922). Die Schülerinnen und Schüler verfassen eine zusammenhängende literarische Erörterung, in der Gundolfs prägnant zugespitzte Figurendeutung kritisch mit dem Stück in Beziehung gesetzt werden soll.