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Tic-Tac-Toe
Zufallsbegriffen auf der Spur

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Produktnummer

OD200043000795

Schulform

Grundschule, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Mathematik

Klassenstufe

3. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

9

Erschienen am

15.09.2026

Dateigröße

499,4 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Antonia Wunsch und Robert von Hering

Schlagworte

Strategien, fair/unfair, Spielen, Wahrscheinichkeit, Spielerisches Lernen

Tic-Tac-Toe – nur Zufall oder steckt auch Strategie dahinter? Wie kann ich gewinnen? In der Mitte starten und Zwickmühlen legen? Wann ist ein Spielausgang sicher, möglich oder unmöglich? Und was macht ein Spiel eigentlich fair?

Daten und Zufall – kinderleicht?
Stochastik in der Grundschule
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Mehr Daten – mehr Wissen?
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