KiBaKo Projekt – Das probier ich aus Neu Entwicklungsbereich: Zusammenhänge und Gesetzmäßigkeiten Themen-Schwerpunkt: Beobachten, Zusammenhänge entdecken und wiedererkennen
| ISBN | 978-3-03976-104-3 |
| Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Fächerübergreifend, Therapie |
| Klassenstufe | bis 2. Schuljahr |
| Alter | 4 Jahre bis 8 Jahre |
| Erscheint | September 2025 |
| Einbandart | Einzelblatt (eingeschweißt) |
| Hersteller | Westermann Schweiz AG, Breitwiesenstrasse 9, 8207 Schaffhausen, Schweiz, E-Mail: service@schubi.ch, https:/ |
| Lieferant | Westermann Lernwelten GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, Deutschland, E-Mail: service@westermann.de |
KiBaKo – Poster für die Arbeit an Projekten
Die KiBaKo Material-Sets wurden für den Einsatz in Kindergruppen im Kindergarten und in den ersten beiden Schuljahren entwickelt. Sie bieten die Möglichkeit im Rahmen eines Projektes an einem Schwerpunktthema zu einem der 9 entwicklungsorientierten Zugänge des Lehrplans 21 zu arbeiten. Sie sind eine hervorragende Ergänzung, wenn mit den KiBaKo-Karten, dem Kompetenzen-Heft oder dem Praxisbuch gearbeitet wurde, lassen sich aber auch völlig unabhängig davon für die vertiefende Arbeit an den Basiskompetenzen der Kinder einsetzen.
Sechs Stationen (Aufgabenfelder) auf dem Poster leiten die Kinder durch das Projekt. Pfeile dienen der Orientierung und geben die Reihenfolge an, in der an den Stationen gearbeitet wird. Die Aufgabenfelder können mit Abdeckkarten verdeckt werden: Eine Reizminimierung auf dem Poster wird möglich und die Aufmerksamkeit gezielt auf die zu bearbeitende Station gelenkt. Das Aufdecken einer neuen Station macht den Projektfortschritt sichtbar, weckt die Vorfreude auf die kommende Aktivität und erhöht die Motivation. Activity-Felder erlauben eine themenorientierte Umsetzung besonderer Spielideen mit den Kopiervorlagen.
Geeignet für: 4 – 8 Jahren, 1. Zyklus, Kindergarten, 1./2. Schuljahr, Förderung, Therapie
Settings: Ganze Klasse oder Kindergartengruppe, Klein- oder Zweiergruppen
Projekt – Spüren – Staunen – Stark sein
Entwicklungsbereich: Wahrnehmung
Themen-Schwerpunkt: Gleichgewicht, Tiefenwahrnehmung, Tastsinn
Activity-Felder/ Stationen: 1 Bastelbogen (Lupe), 6 Bildkarten mit unterschiedlichen Insekten, 2 Situationskarten (1 Kind jongliert – 1 Kind, möchte es ausprobieren), 2 Bildkarten zur Kennzeichnung schwimmender und sinkender Gegenstände, 2 Bildsequenzen (1. Von der Raupe zum Schmetterling – 2. Von der Kaulquappe zum Frosch)
Inhalt: 4 Poster Das probier ich aus • 64 transparente Klebeecken • 8 Abdeckkarten • 32 Seiten Anleitung mit Praxisideen zu den Aufgabenfeldern und Informationen zur Bedeutung des Beobachtens und eigenständigen Ausprobierens • 6 Kopiervorlagen
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