Praxis Schule Problemorientierte Aufgabenstellungen Ausgabe August Heft 4 /
| Artikelnummer | 63150400 |
| Schulfach | Pädagogik |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Hersteller | Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, Deutschland, E-Mail: service@westermann.de |
Die Schülerin Naina hat via Twitter einen Stein ins Rollen gebracht: Erzeugt die Schule nur „Fachidioten“, die nicht in der Lage sind, mit Alltagsproblemen zurechtzukommen? John Dewey hat bereits 1910 die Problemorientierung zu einer Leitidee erhoben, wodurch konkrete Problematiken des Alltags und aus der Umwelt der Schüler zu Ausgangspunkten entdeckenden Lernens werden.
Die Augustausgabe widmet sich solchen authentischen oder möglichst realitätsnahen Beispielen und Situationen, die Ansätze für problemorientiertes Lernen liefern können. Über die Einordnung in aktuelle erziehungswissenschaftliche Befunde sowie Handreichungen zur Formulierung von Aufgabenstellungen hinaus finden sich zahlreiche didaktisch fundierte Beispiele zur Umsetzung. Denn es ist die Aufgabe der Lehrperson, alltagsrelevante Probleme zu identifizieren, für den Unterricht aufzubereiten und die Schüler damit zu konfrontieren.
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