Praxis Grundschule

Die nächste Ausgabe befasst sich mit der Psychomotorik - einem Konzept der Entwicklungsförderung durch Bewegung, das in der Grundschule sowohl den Sportunterricht als auch die anderen Fächer bereichern kann. Es werden Beispiele für einen psychomotorisch orientierten Sportförderunterricht vorgestellt und aufgezeigt, wie im Deutschunterricht Sprachanlässe über Bewegung geschaffen werden können, um z. B. Kindern mit geringen Deutschkenntnissen einen freudvollen Zugang zur deutschen Sprache zu vermitteln. Praktische Tipps für Ruherituale im Klassenraum machen deutlich, wie es gelingt, im Unterrichtsalltag die Balance zwischen Ruhe und Bewegung zu finden. Das Heft enthält außerdem Ideen für die Gestaltung eines bewegten Elternabends und stellt viele Beispiele zur Umsetzung der psychomotorischen Idee im Grundschulalltag vor.