Mündliche, schriftliche und theatrale Wege der Praxisreflexion
Beiträge zur Professionalisierung pädagogischen Handelns
| ISBN | 978-3-0355-0923-6 |
| Region | Alle Bundesländer |
| Schulform | Verbundschule, Berufsschule, Berufliches Gymnasium, Berufsbildende Schulen (schulformübergreifend), Fachgymnasium Wirtschaft u. Verwaltung, Wirtschaftsgymnasium, Fachgymnasium Technik, Nicht-duales System |
| Schulfach | Pädagogik |
| Autoren/ | Eveline Christof, Julia Köhler, Katharina Rosenberger, Corinne Wyss |
| Abmessung | 22,6 x 16,2 cm |
| Verlag | Westermann |
Reflexion ist für die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften ein essenzieller Bestandteil. Die Reflexion von Praxiserfahrungen regt Denk- und Lernprozesse an und unterstützt damit die persönliche und professionelle Weiterentwicklung. Die Autorinnen präsentieren in diesem Buch mündliche, schriftliche und theatrale Wege der Praxisreflexion. Sie erläutern theoretische Grundlagen und diskutieren konkrete Beispiele für die praktische Umsetzung.
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