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Lernsituationen für einen kompetenzorientierten Unterricht
Neuauflage
Handlungsfeld: Finanzbuchhaltung
Lernsituationen
3. Auflage 2026

Produktabbildung
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ISBN

978-3-427-09430-2

Region

Alle Bundesländer

Schulform

Fachoberschule, Berufsschule, Berufliches Gymnasium, Höhere Berufsfachschule, Berufsoberschule, Wirtschaftsgymnasium

Schulfach

Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen, Wirtschaftslehre, allgemeine

Beruf

Kaufmann/Kauffrau Groß-/Außenhandel, Industriekaufmann/-kauffrau, Kaufmann/Kauffrau Büromanagement/Bürokaufleute

Seiten

232

Herausgeber/-innen

Dirk Overbeck

Autoren/Autorinnen

Sebastian Mauelshagen, Dirk Overbeck, Markus Schajek

Abmessung

29,7 x 21,1 cm

Einbandart

Broschur

Hersteller

Westermann Berufliche Bildung GmbH, Ettore-Bugatti-Str. 6-14, 51149 Köln, E-Mail: service@westermann.de

Konditionen

Wir liefern zur Prüfung an Lehrkräfte mit 20 % Nachlass.

Die Arbeitsbücher der Reihe „Lernsituationen für einen kompetenzorientierten Unterricht“ ermöglichen die Umsetzung eines kompetenzorientierten Unterrichts, wie er durch Bildungspläne in vielen Bildungsgängen gefordert wird.

Die Lernsituationen zum Handlungsfeld "Finanzbuchhaltung":

  • enthalten fünf Trainingsmodule, die eine eigenständige Wiederholung aller Lerninhalte fördern
  • ermöglichen kompetenzorientiertes Lernen in vollständigen Lernhandlungen
  • erleichtern die Umsetzung eines problem- und handlungsorientierten Unterrichts
  • unterstützen selbstständiges schülerorientiertes Arbeiten
  • beinhalten vollständige Lernsituationen mit ausführlichen fachlichen Informationen
  • ermöglichen Binnendifferenzierung durch ergänzende und vertiefende Übungen
  • bieten für jede Lernsituation eine Zusammenfassung der wesentlichen Inhalte
  • ermöglichen eine individuelle Lernerfolgskontrolle am Ende einer jeden Lernsituation
  • schließen mit einem umfangreichen Kapitel zur Klausur- und Prüfungsvorbereitung 

Die Lernsituationen sind so konzipiert, dass sie bildungsgangübergreifend und ohne zusätzlich eingeführtes Lehrbuch nutzbar sind. Neben dem Einsatz im Rahmen der Berufsausbildung eignen sie auch für eine gezielte Schwerpunktsetzung (Differenzierungsbereich) in Bildungsgängen, die zum Fachabitur oder zur Allgemeinen Hochschulreife führen.

Bundesweit geeignet für den Einsatz:

  • in kaufmännischen Berufsschulbildungsgängen
  • in der Höheren Berufsfachschule
  • im Beruflichen Gymnasium/Wirtschaftsgymnasium
  • in der Fachoberschule (FOS)
  • in der Berufsoberschule (BOS)

Aus dem Inhalt:

  • Gesetzliche Grundlagen
  • Ziele und Aufgaben
  • Inventur, Bilanz und Konten
  • Geschäftsvorfälle buchen
  • Materialverbrauch ermitteln und buchen
  • Bestandsveränderungen ermitteln und buchen
  • Steuern buchen
  • Abschreibungen
  • Preisnachlass, Skonto und Rabatte buchen
  • Gehaltsabrechnungen und Löhne und Gehälter buchen
  • Rückstellungen buchen

Neuerungen in der 3. Auflage 2026:

  • inhaltliche Berücksichtigung von einkommensteuer- und sozialversicherungsrechtlichen Änderungen

Zugehörige Lösungen:

Zu diesem Arbeitsbuch sind Lösungen als Download (WEB-427-09448) und gedruckte Fassung (978-3-427-09450-0) erhältlich.

Erfahren Sie mehr über die Reihe
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