Die Digitalen Lernmodule unterstützen gezielt beim Aufbau wichtiger Basis- und Zukunftskompetenzen. Wählen Sie das Modul aus, das zu Ihrem Fach, Ihrer Lerngruppe und Ihrem Unterrichtsziel passt. Die Module zum Lesen, Schreiben und Rechnen vermitteln Basiskompetenzen, die sich an den Bildungsstandards orientieren. Der Übergang in die weiterführende Schule ist für viele Schülerinnen und Schüler eine Herausforderung – besonders dann, wenn grundlegende Kompetenzen noch nicht sicher gefestigt sind. Wir helfen Ihnen, zentrale Grundlagen zu schaffen, Chancengerechtigkeit zu ermöglichen und die wichtigsten Lücken zu schließen. Die Zukunftskompetenzmodule fördern Kompetenzen, die für die Lebens- und Arbeitswelt von morgen wichtig sind.
Module im Überblick
Basiskompetenz
Rechnen | Zahlvorstellung und Stellenwerte
Rechnen 1 Zahlen Stellen
Dieses Modul vermittelt grundlegende Kompetenzen zu Zahlvorstellungen und Stellenwerten von Zahlen. Die Schülerinnen und Schüler zählen sicher bis 1 Million, setzen Zahlen in Beziehung, ordnen und vergleichen sie. Sie verstehen die Bedeutung der Stellenwerte, können Zahlen zerlegen und lernen zu bündeln – eine sichere Basis für weiterführendes Rechnen.
Dieses Modul vermittelt grundlegende Kompetenzen zu den Grundrechenarten. Die Schülerinnen und Schüler kennen und unterscheiden Grundvorstellungen der Rechenarten. Sie addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren mithilfe von Dienes-Material, dem Punktefeld, mit Kernaufgaben und halbschriftlich. Außerdem entnehmen sie Informationen aus Text und Bild und lösen Sachaufgaben.
Nur wer Sachtexte lesen und verstehen kann, kann im Unterricht auch mitreden. In dem Modul „Sachtexte lesen und verstehen“ erlernen Schülerinnen und Schüler in interaktiven Übungen wichtige Lesestrategien. Kleinschrittige Arbeitsanweisungen und Visualisierungen unterstützen besonders lernschwächere Schülerinnen und Schüler.
Wie fasst man die Handlung einer Geschichte zusammen? Und wie beschreibt man die Figuren? Diese und weitere Basiskompetenzen erlernen die Schülerinnen und Schüler in dem Modul „Geschichten lesen und verstehen“. Das Modul verknüpft interaktive Übungen mit kooperativen Arbeitsformen wie Lesekonferenzen und Lesetandems.
In kleinen Schritten vermittelt dieses Modul das Grundlagenwissen zum Verfassen eines sachlichen Berichts. Die Schülerinnen und Schüler lernen, gezielt Informationen zu ermitteln und einen Bericht in Textbausteine wie Einleitung, Hauptteil und Schluss zu gliedern. Ansprechende Medien motivieren besonders lernschwächere Schülerinnen und Schüler zum Schreiben.
Wie kann man eine Geschichte spannend erzählen? In diesem Modul bekommen die Schülerinnen und Schüler Orientierung für das Schreiben eigener Geschichten. Bilder und Audios liefern Ideen für kreative Texte. Der multimediale Ansatz spricht verschiedene Sinne an und unterstützt den Einstieg ins kreative Schreiben.
Wie funktioniert Demokratie – und was hat sie mit mir zu tun? Das Modul Demokratiebildung greift Fragen auf, die Jugendliche bewegen, und macht demokratische Prinzipien durch multimediale Zugänge und aktive Beteiligung erlebbar. Die Schülerinnen und Schüler lernen, ihre Meinung zu vertreten, Regeln zu hinterfragen und Mitbestimmung zu gestalten.
Das Modul Medienbildung fördert eine reflektierte, kreative und rechtssichere Nutzung digitaler Medien. Die Lernenden setzen sich mit Medientrends auseinander, nutzen soziale Medien sinnvoll und stärken ihre medienkritische Urteilsfähigkeit. Das Modul orientiert sich am KMK-Kompetenzrahmen und verbindet rezeptive und produktive Medienarbeit.
Das Modul Berufliche Orientierung hilft Schülerinnen und Schülern, ihre Stärken zu erkennen und mit Anforderungen ihres Wunschberufs abzugleichen. Future Skills und die Auswirkungen der Digitalisierung spielen dabei eine zentrale Rolle. Das Modul verbindet Potenzialanalyse und Praktikum und fördert eine reflektierte Berufswahl.
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