W.-D. Jägel Grundlagen Deutsch

Das Konzept der Reihe Grundlagen Deutsch ist einfach und überzeugend:

• Konzentration auf das Wesentliche
• einprägsame Beispiele
• klare Zusammenfassungen der wichtigsten Regeln
• viel Material zum Üben - damit man sich richtig sicher fühlt

Das Lernhilfenprogramm beinhaltet ein umfassendes Repertoire von seit Jahren erprobten und immer wieder aktualisierten Bänden zur Grammatik, Rechtschreibung, Zeichensetzung und Aufsatzerziehung für Schülerinnen und Schüler sowie für die Unterrichtsvorbereitung der Lehrerinnen und Lehrer.

Die Reihe Grundlagen Deutsch wendet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, die gezielt nach Übungsmaterial in den unterschiedlichen Bereichen des Deutschunterrichts suchen. Das dort vermittelte Regelwissen und die beschriebenen methodischen Kompetenzen orientieren sich am aktuellen Stand der Fachdidaktik.

Rechtschreibung üben

Rechtschreibung üben ist ein Lern- und Übungsprogramm für die Jahrgänge 5 bis 10. Neben den zahlreichen Übungen sind auch die zugrunde liegenden Regeln enthalten und altersgerecht erklärt. Die Lektionen sind kurzweilig, spielerisch und abwechslungsreich. Die Inhalte werden in kleinen, überschaubaren Einheiten von 10 - 20 Minuten angeboten. Kurzes, aber regelmäßiges Üben sichert den Lernerfolg und erhält die Motivation!

Diktate

Die aktuellen Diktatbände enthalten unterschiedlich lange und unterschiedlich anspruchsvolle Diktate. Jeder Übungsschwerpunkt beginnt mit einem kurzen Regelüberblick. Es folgen bis zu 20 Kurzdiktate ("5-Minuten-Diktate") zur täglichen Übung und Wiederholung zu Hause oder zu Beginn einer Schulstunde. Die kurzen Texte fördern besonders die Motivation zu regelmäßigem Üben - für die Schülerinnen und Schüler, aber auch für die Eltern. Daran schließen sich längere Diktate an, die meist mit einer zusätzlichen, spielerischen Übung verbunden sind.

Grammatik üben

Basierend auf der in dieser Reihe erschienenen Grammatik enthalten die Bände eine Fülle altersgemäßer Übungsmöglichkeiten. Regelmäßigkeiten der deutschen Grammatik werden vor Augen geführt und systematisch geübt. Dabei werden auch die Bereiche des Aufsatzschreibens, der Rechtschreibung und der Zeichensetzung mitberücksichtigt, sodass über die systematische Arbeit an grammatischen Phänomenen hinaus auch Aspekte eines integrativen Deutschunterrichts mitbedacht werden.

Aufsatz

Die Bände führen gezielt an die Methoden und Techniken des Aufsatzschreibens heran. Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Erzählabsichten zu unterscheiden, aus verschiedenen Perspektiven zu erzählen oder für unterschiedliche Leser zu berichten. Neben Übungen zur Ausdrucksschulung werden Hilfen für die Überarbeitung eigener Texte gegeben. Dabei sind auch Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik angesprochen.

Die den Bänden beigelegten Lösungshefte ermöglichen eine problemlose Selbstkontrolle.