Auf die Basis kommt es an – Grundlegendes zur und für die Schreibflüssigkeit
| Termin | 20.03.2026, 15:30 - 16:30 Uhr |
| Referenten/Referentinnen | Kathrin Grothe |
| Region | Alle Bundesländer |
| Kontakt | |
| Ort |
Virtuelle Veranstaltung |
| Preis | 0,00 € |
Viele Grundschulkinder erreichen in den Lernbereichen Lesen und Schreiben nicht die Mindeststandards. Oft fehlt ihnen ein ausbaufähiges Fundament an Kompetenzen. Die Förderung der Leseflüssigkeit als eine Basiskompetenz ist in den Schulen in den letzten Jahren verstärkt in den Blick genommen worden. Der Begriff der Schreibflüssigkeit dagegen ist weniger geläufig.
Was erwartet Sie?
Im Webinar geht es zunächst um eine Begriffsklärung und darum, was Schreibflüssigkeit ausmacht. Es werden ihre verschiedenen Dimensionen in den Blick genommen und Hinweise für niedrigschwellige Diagnostik gegeben. Der Fokus liegt dann exemplarisch auf der Dimension „Schreibmotorik“ mit folgenden Aspekten:
- fachwissenschaftliche Anmerkungen
- unsinnige und sinnvolle Übungen und Materialien
- geeignete Literatur
Bitte halten Sie Stift und Papier für praktische Übungen bereit.
An wen richtet sich das Webinar?
Lehrkräfte und Lehramtsanwärter/-innen und sozialpädagogische Fachkräfte von Grundschulen, insbesondere von Startchancen-Schulen.
Referentin:
Kathrin Grothe ist Grundschullehrerin an einer Startchancen-Schule, Fachberaterin Deutsch und Moderatorin in der staatlichen Lehrerfortbildung. Sie ist Mit-Autorin der Lesebücher des Lehrwerks Passwort LUPE und aktuell des Arbeitsheftes „Schrift lesen und schreiben“, das zum neuen Schuljahr in der WUM-Reihe erscheinen wird.