Medienkompetenz gezielt fördern

Die Auseinandersetzung mit Medien wird in den Lehrplänen zunehmend als eine Kernaufgabe des Deutschunterrichts definiert, doch die rasante Entwicklung stellt uns vor ständige Herausforderungen. Ziel ist es, eine reflektierte Mediennutzung zu fördern, ohne an den Lebenswirklichkeiten der Lernenden vorbeizugehen.

Was erwartet die Teilnehmenden? In diesem Webinar erhalten Sie einen praxisnahen Einblick, wie Sie Medienkompetenz im Unterricht systematisch und altersgerecht aufbauen können. Gemeinsam klären wir zentrale Fragen:

- Was genau umfasst der Begriff „Medien“?
- Welche Chancen und Risiken ergeben sich aus der digitalen Nutzung von Kindern und Jugendlichen für den Unterricht?
- Wie lassen sich Kindernachrichtensendungen (z. B. logo!) gezielt analysieren, um Quellenkritik, Informationserfassung und Medienreflexion zu fördern?
- Wie können Schülerinnen und Schüler ihre Mediennutzung kritisch reflektieren – ohne erhobenen Zeigefinger?

Sie erhalten nicht nur methodische Tipps, sondern auch einen umfassenden Überblick, wie Medienbildung nachhaltig und kompetenzorientiert im Fach Deutsch verankert werden kann – mit konkreten Unterrichtsideen für die Sekundarstufe I.

An wen richtet sich die Veranstaltung? 
Lehrkräfte aller Schulformen der Sekundarstufe I (insbesondere der Jahrgänge 5 und 6) sowie Referendarinnen/Referendare, die das Fach Deutsch unterrichten und die Medienkompetenz ihrer Lerngruppe fundiert fördern möchten.

Ihr Referent:
Christian Kass unterrichtet Deutsch, Englisch und Evangelische Religion am Gymnasium am Markt in Bünde. Als Autor der Lehrwerksreihen „Schroedel Abitur“ und „P.A.U.L. D“ sowie Referent für Schul- und Unterrichtsentwicklung bringt er umfassende Praxiserfahrung und vielfältige Impulse für modernen, motivierenden Literaturunterricht mit.