Themenwoche Erdkunde und Gesellschaftswissenschaften für die mittleren Schulformen

09.03.2026, 17:15 Uhr - 18:15 Uhr - Berufsorientierung wirksam begleiten - Praktikum und Bewerbung im Unterricht

Wie begleiten Lehrkräfte das Schülerpraktikum und einen Bewerbungsprozess sinnvoll im Unterricht?

Dabei stehen folgende Fragen im Fokus:

- Wie gelingen eine gute Vorbereitung und Nachbereitung eines Praktikums?

- Was ist wichtig bei der Vorbereitung des Bewerbungsprozesses für einen Ausbildungsplatz?

- Welche Rolle spielt Künstliche Intelligenz bei der Bewerbung?

- An welchen Stellen gibt es Stolpersteine, die ich bei der Unterrichtsplanung berücksichtigen sollte?

Im Webinar stellt Ihnen die Referentin konkrete Materialien und Umsetzungsbeispiele vor, die für den berufsorientierenden Unterricht hilfreich sind.

Zielgruppe: Referendar/-innen und Lehrkräfte der mittleren Schulform

Referentin: Anne Eickelkamp, Lehrerin für das Fach Wirtschaft in Niedersachsen, arbeitete einige Jahre im Institut für Ökonomische Bildung und ist Mit-Autorin verschiedener Arbeitshefte zur Berufsorientierung.

10.03.2026, 15:00 Uhr - 15:45 Uhr - Nachhaltigkeit – Alt wie der Wald

Nachhaltigkeit ist ein zentrales Thema im Geographieunterricht. Das Fach ist auch prädestiniert für die Behandlung dieses Konzepts, da im Zusammenspiel von natur- und humangeographischen Betrachtungen systemisches Denken immanent ist. Darüber hinaus kann durch den Raumbezug die unmittelbare Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler einbezogen werden.

Ausgehend von der geschichtlichen und aktuellen Aspekten werden anhand des ersten GIDA-Filmpaketes „Nachhaltigkeit 1“ Möglichkeiten der Behandlung des Konzepts der Nachhaltigkeit in der Sekundarstufe 1 vorgestellt.

Referent: Frank Morgeneyer, Geographielehrer an der Rudolf-Hildebrand-Schule Gymnasium Markkleeberg und          Fachausbildungsleiter Geographie in Leipzig, Fachberatung GIDA, Autor

12.03.2026, 17:15 Uhr - 18:15 Uhr - Demokratie mit uns – Grundkenntnisse adressatengerecht vermitteln

Wie lässt sich gesellschaftswissenschaftlicher Unterricht für jüngere Schülerinnen und Schüler motivierend und differenziert gestalten? In diesem Webinar stellen wir Ihnen das neue Themenheft „Demokratie mit uns“ vor – speziell konzipiert für den Einsatz in der Sekundarstufe I.

Was erwartet Sie?

• Einblicke in Aufbau, Struktur und Zielsetzung des Heftes

• Vorstellung ausgewählter Lerneinheiten und Arbeitsblätter

• Praktische Tipps für den Einsatz im Unterricht

• Fokus auf Differenzierung: Wie Sie Lernangebote individuell und dennoch gemeinsam gestalten können

Während des Webinars sind Sie herzlich eingeladen, Fragen zu stellen oder eigene Erfahrungen mit dem Heft zu teilen.

Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen im Sekundarbereich I, insbesondere aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Politik, Geschichte, Geografie, Sozialwissenschaften etc.).

Auch Referendarinnen und Referendare sind herzlich willkommen!

Referent: Stefan Lahme, ist Mitautor des Themenheftes „Demokratie mit uns“. Von 2017 bis 2024 war er als Fachleiter Politik-Wirtschaft am Studienseminar Celle für das Lehramt an Gymnasien tätig. Seit 2024 leitet er das Hölty-Gymnasium in Hambühren. Stefan Lahme ist seit 2018 als Autor für den Westermann-Verlag tätig (u. a. Schroedel aktuell, Praxis Politik&Wirtschaft, Mensch&Politik).

13.03.2026, 17:15 Uhr - 18:15 Uhr - Sternstunden im gesellschaftswissenschaftlichen Fächerverbund – ausgezeichneter Unterricht live vorgestellt!

Lassen Sie sich inspirieren: Im Webinar präsentieren die Preisträgerinnen und Preisträger des Wettbewerbs „Sternstunden im gesellschaftswissenschaftlichen Fächerverbund 2025“ ihre ausgezeichneten Unterrichtskonzepte – praxiserprobt, innovativ und direkt einsetzbar!

Gemeinsam mit dem Netzwerk Fach Gesellschaftswissenschaften e. V. zeichnet der Westermann Verlag jedes Jahr besonders gelungene Unterrichtsstunden oder -reihen im integrierten Gesellschaftsunterricht aus. Die Gewinnerinnen und Gewinner geben in diesem Webinar exklusive Einblicke in ihre Unterrichtsideen – inklusive Umsetzungstipps, Materialien und Erfahrungswerten aus der Praxis.

Diese Themen erwarten Sie:

• „Wie wollen wir (medial) miteinander kommunizieren?“ (Klasse 5–7)
• „Reise um die Welt – unser Klassenkochbuch“ (Klasse 5–7)
• „Frauen in der Geschichte“ (Klasse 7–9)

Was Sie aus dem Webinar mitnehmen:

• Drei sofort einsetzbare Unterrichtssequenzen
• Konkrete Impulse und Tipps für den fächerverbindenden GW-Unterricht
• Infos zum Wettbewerb 2025/26 – vielleicht sind Sie die nächste Preisträgerin oder der nächste Preisträger?

Jetzt anmelden und neue Impulse für Ihren Unterricht gewinnen!

Referenten: 
Kora Hoffmann, IGS Krummhörn-Hinte (Niedersachsen)
Peter Henning IGS Nordend (Hessen)
Felix Drayß, Martin-Buber-Schule (Hessen)


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