Vom Rotstift zum Coach: Fair bewerten im Zeitalter von ChatGPT
| Termin | 24.02.2026, 15:00 - 16:30 Uhr |
| Referenten/Referentinnen | Christian Löhlein |
| Region | Alle Bundesländer |
| Kontakt | |
| Ort |
Virtuelle Veranstaltung |
| Preis | 36,95 € |
Im Workshop „Vom Rotstift zum Coach“ wird eine zentrale Frage des KI-Zeitalters aufgegriffen: Wenn Texte zunehmend mit Unterstützung von KI entstehen – was bedeutet dann eigentlich noch „Leistung“?
Der Workshop eröffnet eine neue, entlastende Perspektive auf das Thema Bewertung. Statt Misstrauen und Betrugsangst rückt eine zeitgemäße, professionelle Rollenklärung der Lehrkraft in den Fokus: weg vom Kontrolleur, hin zum Lerncoach.
In einer fundierten Mischung aus Impuls, Praxisbeispielen und gemeinsamer Entwicklungsarbeit lernen die Teilnehmenden, wie prozessorientierte und kompetenzbasierte Prüfungsformate gestaltet werden können. Gezeigt wird, wie KI sinnvoll in mündliche Prüfungen, Reflexionsphasen und formative Leistungsrückmeldungen eingebunden werden kann – ohne Fairness oder Vergleichbarkeit zu verlieren.
Der Workshop vermittelt konkrete Strategien, um KI-generierte Texte kritisch zu analysieren, transparent zu thematisieren und didaktisch produktiv zu nutzen, statt sie pauschal zu verbieten. Ziel ist es, Prüfungen so zu gestalten, dass sie „KI-resilient“ sind: klar strukturiert, lernförderlich und rechtlich tragfähig.
Zielgruppe
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten, Fachleitungen, Schulleitungen sowie an Multiplikator/-innen in der Lehrerbildung, die ihre Bewertungspraxis zukunftssicher, fair und pädagogisch sinnvoll weiterentwickeln möchten.
Der Referent
Christian Löhlein ist Realschullehrer in Bayern mit den Fächern Deutsch und Geschichte. Er ist engagierter Bildungsexperte und leidenschaftlicher Befürworter digitaler Lernwerkzeuge in der modernen Pädagogik. Sein Fokus liegt auf der Vermittlung und Anwendung innovativer Technologien im Bildungsbereich, insbesondere auf der Nutzung von iPads im Unterricht. Durch seine Workshops unterstützt er Lehrkräfte dabei, digitale Werkzeuge wie iWork, Augmented Reality, KI und Grundlagen des iPad-Einsatzes effektiv im Klassenzimmer zu integrieren. Seine Leidenschaft ist es, Lernen und Technologie zu verbinden, um inspirierende Bildungserlebnisse zu schaffen.
Bildquelle: Canva@KI_generiert_anastasia