Fachtag, Online-Fachtag, Themenwoche
Praxiswoche Deutsch Grundschule
| Termin | 16.03.2026 - 20.03.2026 |
| Region | Alle Bundesländer |
| Kontakt | |
| Ort |
Virtuelle Veranstaltung |
| Preis | 0,00 € |
Willkommen zur Praxiswoche Deutsch für die Grundschule –
Entdecken Sie jeden Tag ein neues Highlight!
Steht eine Lehrwerksentscheidung an oder suchen Sie frische Impulse für Ihren Fachunterricht? Dann stöbern Sie in unserer Themenwoche – hier finden Sie schnell die passende Veranstaltung für Ihre Bedürfnisse.
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Sichern Sie sich Ihren Platz in der Praxiswoche und gestalten Sie Ihren Unterricht von morgen – digital, praxisnah und inspirierend.
Unten finden Sie eine Übersicht aller Webinare - melden Sie sich gleich zu Ihren Highlights an!
Sichern Sie sich mit Ihrer Teilnahme attraktive Prüfrabatte während der Themenwoche!
Viel Spaß in dieser abwechslungsreichen Woche!
Ihr Westermann Veranstaltungsteam und Ihre Westermann Schulberatung
16.03.2026, 15:30 Uhr - 16:30 Uhr - Erfolgreich lesen mit Antolin
Antolin begeistert Kinder fürs Lesen – digital, individuell und spielerisch. In diesem Webinar erfahren Sie, wie Sie die Plattform optimal im Unterricht einsetzen.
Themen des Webinars sind:
- Schülerverwaltung leicht gemacht
- Auswahl passender Bücher, Texte und Shorties
- Auswertung der Leseleistungen
Das Webinar richtet sich an alle, die Antolin neu kennenlernen oder den Einstieg gezielt vorbereiten möchten.
Jetzt anmelden und Leseförderung neu denken!
| Referenten/Referentinnen | Paul Rieger |
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |
16.03.2026, 17:00 Uhr - 18:00 Uhr - Das neue Karibu: erweitertes Materialangebot, durchdachte Progression, flexible Differenzierung – Schwerpunkt Lesen lernen und Leseförderung
Die neuen Leitlinien des KMK fordern mehr Zeit für Basiskompetenzen in der Grundschule und reagiert damit u. a. auf die immer weiter sinkenden Lesefertigkeiten der Kinder. Eine erhöhte Wochenstundenzahl im Fach Deutsch und fest installierte „Lesezeiten“ sollen Abhilfe schaffen. Leseflüssigkeit und Textverständnis sind das Ziel.
Doch wie ist der Weg dahin? Womit können wir Kinder mit Schwierigkeiten ihrem Lernstand entsprechend fördern?
Basis für Leseflüssigkeit ist eine aufgebaute Lesetechnik!
Wie dieses in den Fibeln und Materialien von KARIBU Klasse 1 umgesetzt wird, ist Inhalt dieses Webinars. Dazu werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede der einzelnen Fibeln vorgestellt und zusätzliches, passgenaues Lese-Material erklärt. Für Kinder mit Schwierigkeiten ist es kontraproduktiv die Anzahl der Bücher und Leseheftchen im Klassenraum zu erhöhen, sondern wesentlich die Entwicklungsschritte zu fördern – ohne zu überfordern! Das erweiterte Materialangebot von KARIBU bietet hierzu zahlreiche Möglichkeiten, die Ihnen unsere Referentin
Das Webinar richtet sich sowohl an Lehrkräfte mit Unterrichtserfahrungen mit KARIBU als auch Interessierten zum Thema Lesen lernen.
Referentin: Kerstin von Werder, Förderschullehrerin und Legasthenie-Therapeutin
Online anmelden| Referenten/Referentinnen | Kerstin von Werder |
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |
17.03.2026, 15:30 Uhr - 16:30 Uhr - Basiskompetenzen konsequent fördern und stärken
In den aktuellen Bildungsstudien zeigt sich, dass ein erheblicher Teil der Schülerinnen und Schüler die Mindestvoraussetzungen der Grundschule nicht erreicht. Aus diesem Grund liegt der bundesweite Fokus auf der gezielten Förderung basaler Kompetenzen.
Sie möchten die sprachlichen Kompetenzen Ihrer Schülerinnen und Schüler nachhaltig fördern und stärken?
Der Produktkranz von Flex und Flora bietet Ihnen eine ganzheitliche Herangehensweise zur Stärkung wesentlicher sprachlicher Bereiche. Dazu zählen unter anderem Leseflüssigkeit, Schreibflüssigkeit sowie Lesestrategien und Schreibstrategien.
Lernen Sie die vielfältigen Materialien von Flex und Flora kennen. An Hand von Beispielseiten erfahren Sie, wie die Materialien als optimale Ressourcen nutzen können.
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |
17.03.2026, 16:45 Uhr - 17:45 Uhr - Die ALFONS Online-Lernwelt für das Fach Deutsch
Mit fast 1000 interaktiven Aufgaben für die Klassen 1–4 bietet ALFONS eine perfekte Lösung für differenzierten Unterricht. Lehrkräfte, Eltern und Kinder profitieren von automatischer Auswertung, detaillierten Lernstandsanalysen und passgenauen Übungspaketen.
Motivation garantiert: spielerische Formate, sofortiges Feedback und ein Belohnungssystem mit Heller-Punkten, Orden und der eigenen Lernvilla. Für Leseanfänger gibt es sogar eine Vorlesefunktion!
Die Bedienung ist kinderleicht – dank der bekannten Schülerverwaltung aus Antolin.de.
Entdecken Sie jetzt ALFONS und erleben Sie das Lernen neu!
Referent:
Matthias Stegmaier ist Grundschullehrer und Autor bei Westermann
| Referenten/Referentinnen | Matthias Stegmaier |
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |
18.03.2026, 15:30 Uhr - 16:30 Uhr - Karibu – Variabler Einsatz des Lesearbeitshefts Fördern und Inklusion
Die Neubearbeitung von KARIBU bringt alles mit, was Sie für einen differenzierten Deutschunterricht brauchen.
Die Lesearbeitshefte Fördern und Inklusion bieten auf motivierende und abwechslungsreiche Weise vielseitige Übungsmöglichkeiten im Bereich Lesen. Für Sie als Lehrkraft bietet das Material sehr unterschiedliche und variable Möglichkeiten, es im Unterricht einzusetzen.
Dieses Webinar ist nicht nur für Lehrkräfte interessant, die KARIBU und die BiBox bereits kennen (und lieben), sondern auch für alle, die die neuen differenzierten Materialien kennen lernen möchten.
Im Webinar erfahren Sie mehr über…
- den Aufbau und das Konzept der Lesearbeitshefte Fördern und Inklusion 2-4.
- die Entlastung durch einen wiederkehrenden Kapitelaufbau der Hefte am Beispiel des 3. Schuljahres.
- die Verzahnungsmöglichkeiten mit dem Lesebuch.
- die variablen Einsatzmöglichkeiten der Hefte im Unterricht.
- die Geheimnisse hinter den neuen QR-Codes.
- Zusatzmaterialien, die die tägliche Arbeit erleichtern.
Seien Sie gespannt auf die vielseitigen Einsatzmöglichkeiten, die die Lesearbeitshefte Fördern und Inklusion von KARIBU Ihnen zu bieten haben.
Referentinnen: Susanne Baretschneider, Sina Knopf und Stephanie Tuschoff sind Grundschullehrerinnen und Autorinnen bei KARIBU
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |
18.03.2026, 16:45 Uhr - 17:45 Uhr - Heterogenität im Fach Deutsch: “Traumhaft bunt!” oder “Zu bunt!”?
Grundschulkinder sind so unterschiedlich. Das ist großartig. Manchmal auch herausfordernd.
- Wie bauen wir im Deutschunterricht eine Kultur des Miteinanders und des Lernens auf, wenn die Kinder so starke Unterschiede mitbringen?
- Wie können wir bei der Bewältigung von so viel Heterogenität auf so vielen Ebenen möglichst vielen Kindern gerecht werden, ohne uns selbst dabei zu verausgaben?
Sprachsensibles, selbsterklärendes und intuitiv einsetzbares Material kann für diese Mammutaufgabe eine Entlastung sein.
Was Sie erwartet:
Wir schauen uns die lehrwerksunabhängigen Westermann Unterrichtsmaterialien Grundschule für das Fach Deutsch sowie die zahlreichen Deutschhefte der BUNTEN REIHE an und sprechen über Erfahrungen aus der Schulpraxis. Neben einem allgemeinen Überblick erhalten Sie eine Fokussierung auf die Themen Leseförderung, Sprache untersuchen und Deutsch als Zweitsprache.
Referent:
Matthias Stegmaier ist Grundschullehrer und Autor bei Westermann
| Referenten/Referentinnen | Matthias Stegmaier |
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |
19.03.2026, 15:30 Uhr - 16:30 Uhr - Online-Diagnose Grundschule: Testen – Diagnostizieren – Fördern/ Fordern
Erleben Sie, wie einfach digitale Diagnostik sein kann! Paul Rieger zeigt Ihnen am Beispiel Deutsch, wie Sie den Lernstand Ihrer Schülerinnen und Schüler schnell erfassen – und wie vom System automatisch erstellte individuelle Förder- und Fordermappen passgenaue Unterstützung bieten. Individuell zugeschnittene Arbeitsblätter helfen Ihnen, jedem Kind gerecht zu werden.
Die Online-Diagnose Grundschule ist lehrwerksunabhängig und flexibel einsetzbar – ideal für Unterricht und Förderung.
Referent:
Paul Rieger ist Grundschullehrer, Multimediaberater und Westermann-Autor. Er bringt praxisnahe Tipps und Erfahrung aus der digitalen Schulwelt mit.
| Referenten/Referentinnen | Paul Rieger |
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |
19.03.2026, 15:30 Uhr - 16:30 Uhr - Differenzierter und individualisierter Schriftspracherwerb mit Lehrwerk? – Geht nicht? Geht doch!
Wie kann mit einem Lehrwerk differenziert und individuell gearbeitet werden?
In diesem Webinar lernen Sie eine konkrete Buchstabenwoche auf Basis des Lehrwerks Karibu Bayern kennen, die zeigt, wie vielfältig und flexibel Unterricht mit einem Lehrwerk gestaltet werden kann.
Anhand praxisnaher Beispiele erfahren Sie, wie Aufgabenformate unterschiedlich bearbeitet, Lernwege geöffnet und Kinder auf unterschiedlichen Niveaus gefördert werden können.
Wir betrachten Möglichkeiten der inneren Differenzierung ebenso wie Ansätze des offenen Unterrichts mit Karibu.
Sie erhalten erprobte Ideen für Ihren Deutschunterricht, die Sie direkt in Ihrer Klasse umsetzen können – für mehr Differenzierung trotz gemeinsamen Lehrwerks.
Zielgruppe:
Grundschullehrkräfte, die im Anfangsunterricht Deutsch unterrichten und Interesse an differenzierten Praxisbeispielen/Ideen aus dem offenen Unterrichtssetting auf Basis des Lehrwerks Karibu haben.
Referentin:
Verena Kainz, Grundschullehrerin an der Grundschule Piflas in Ergolding und Autorin für den Westermann Verlag.
| Referenten/Referentinnen | Verena Kainz |
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |
19.03.2026, 16:45 Uhr - 17:15 Uhr - TEAM LUPE ERMITTELT – Ein klarer Fall
Lulu, Umut, Paul und Elsa ermitteln in spannenden Fällen – unterstützt von den Hunden Murmel und Uno. Gemeinsam lösen sie Rätsel und sind ein starkes Team! Ein verschwundenes Bild? Eine geheimnisvolle Nachricht? Ein zerstörtes Erdbeerbeet? Ein Fall für TEAM LUPE!
Die lehrwerksunabhängigen Hefte verbinden spannende Geschichten mit motivierenden Aufgaben. In 6 Kapiteln begleiten die Kinder einen Kriminalfall, knacken ein Passwort und lösen den Fall – inklusive Diagnoseseiten, Selbsteinschätzung und Rätseln.
Die Reihe bietet Hefte zu allen Lernbereichen des Deutschunterrichts – ideal für Schule und Zu Hause. Basis-, Förder- und Forderhefte ermöglichen individuelles Üben für jedes Kind.
Wie Sie die Hefte optimal einsetzen, erfahren Sie im Webinar von Grundschullehrerin Lara Jurow – mit Tipps direkt aus der Praxis!
Referentin:
Lara Jurow ist Grundschullehrerin in Winzingen in der Nähe von Göppingen. Sie arbeitet nun im vierten Jahr mit Passwort Lupe in der dritten und vierten Klasse. Dadurch kann sie direkt aus der Praxis berichten und viele Tipps und Tricks zum Arbeiten mit Passwort LUPE einbringen.
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |
20.03.2026, 15:30 Uhr - 16:30 Uhr - Auf die Basis kommt es an – Grundlegendes zur und für die Schreibflüssigkeit
Viele Grundschulkinder erreichen in den Lernbereichen Lesen und Schreiben nicht die Mindeststandards. Oft fehlt ihnen ein ausbaufähiges Fundament an Kompetenzen. Die Förderung der Leseflüssigkeit als eine Basiskompetenz ist in den Schulen in den letzten Jahren verstärkt in den Blick genommen worden. Der Begriff der Schreibflüssigkeit dagegen ist weniger geläufig.
Was erwartet Sie?
Im Webinar geht es zunächst um eine Begriffsklärung und darum, was Schreibflüssigkeit ausmacht. Es werden ihre verschiedenen Dimensionen in den Blick genommen und Hinweise für niedrigschwellige Diagnostik gegeben. Der Fokus liegt dann exemplarisch auf der Dimension „Schreibmotorik“ mit folgenden Aspekten:
- fachwissenschaftliche Anmerkungen
- unsinnige und sinnvolle Übungen und Materialien
- geeignete Literatur
Bitte halten Sie Stift und Papier für praktische Übungen bereit.
An wen richtet sich das Webinar?
Lehrkräfte und Lehramtsanwärter/-innen und sozialpädagogische Fachkräfte von Grundschulen, insbesondere von Startchancen-Schulen.
Referentin:
Kathrin Grothe ist Grundschullehrerin an einer Startchancen-Schule, Fachberaterin Deutsch und Moderatorin in der staatlichen Lehrerfortbildung. Sie ist Mit-Autorin der Lesebücher des Lehrwerks Passwort LUPE und aktuell des Arbeitsheftes „Schrift lesen und schreiben“, das zum neuen Schuljahr in der WUM-Reihe erscheinen wird.
| Referenten/Referentinnen | Kathrin Grothe |
| Ort | Virtuelle Veranstaltung |