Fachtag Erdkunde & Gesellschaftswissenschaften

09:30 Uhr - 10:15 Uhr - Demokratie stirbt leise – Medienkompetenz & Macht der Kommunikation

Nachrichten prägen unsere Wahrnehmung, oft subtil und unbemerkt. Doch wie entstehen diese Bilder in unseren Köpfen? Und welche Rolle spielen Sprache, Auswahl und Darstellung von Informationen?

In diesem Vortrag wird aufgezeigt, wie Kommunikation unsere Sicht auf Realität beeinflusst. Anhand konkreter Beispiele werden Mechanismen wie Framing, False-Balance und mediale Verzerrungen verständlich erklärt. Zudem wird ein Blick auf die Entwicklung der Medien geworfen – von klassischen Nachrichten bis zu sozialen Plattformen.

Die Teilnehmenden lernen:

• Wie Medien unsere Wahrnehmung steuern
• Wie manipulative Muster erkannt werden können
• Warum Medienkompetenz zentral für eine funktionierende Demokratie ist

An wen richtet sich der Vortrag? Lehrkräfte und Referendar/-innen aller Schulformen (SI/SII). Besonders relevant für die Fächer Politik, Gesellschaftslehre, Deutsch und Medienbildung. Es sind keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich.

Referent: Etrit Asllani ist Psychologe, Autor und Content Creator mit dem Fokus auf Medienkompetenz, Fake News und digitale Kommunikation. Mit seinem Buch Ctrl + Reality sowie seinem TikTok-Kanal vermittelt er komplexe Zusammenhänge verständlich und praxisnah.

10:30 Uhr - 11:15 Uhr - Mit dem neuen Diercke Drei Atlas für die Gesellschaftslehre Vergangenheit verstehen, Gegenwart einordnen und Zukunft mitdenken

Als einziger Atlas behandelt der rote Diercke Drei die Themen der Gesellschaftslehre integrativ, indem Karten und Materialien zu ihren jeweiligen historischen, geographischen, politischen und wirtschaftlichen Aspekten gemeinsam in vertrauten Raumkapiteln versammelt werden: Von der Welt über die Heimat (Deutschland, Europa) bis in die anderen Kontinente.

Die Neuheiten des Atlas werden in diesem Beitrag ebenso beleuchtet wie seine begleitenden Digitalprodukte im Rahmen einer kleinen, praktischen Unterrichtseinheit.

Ein besonderes Gewicht liegt dabei sowohl auf der Demokratie als auch auf der Nachhaltigkeitsbildung – zu diesen beiden wesentlichen Feldern des GL-Unterrichts bietet der neue Diercke Drei viele Anregungen und einzigartige Lernsets, wie sie nur die Bildsprache von Karten in einem großzügigen Atlasformat bieten kann.

An wen richtet sich der Vortrag? Lehrkräfte und Referendar/-innen für die Fächer Erdkunde, Geschichte, Gesellschaftslehre an der Sekundarschule, Integrierten Gesamtschule, Gemeinschaftsschule

Referent: Björn Richter ist Redakteur bei Westermann und zuständig für die inhaltliche Konzeption der Diercke Atlanten

11:30 Uhr - 12:15 Uhr - Lernschwierigkeiten überwinden mit Gesellschaft bewusst

Das neu entwickelte Lehrwerk Gesellschaft bewusst Band 1 ist im Hinblick auf die heterogenen Lerngruppen in Gesamtschulen konzipiert. Häufig auftretende Lernschwierigkeiten der Schülerinnen und Schüler wurden bei der Erstellung des Lehrwerks und der Begleitmaterialien berücksichtigt.

Im Vortrag werden zunächst häufig feststellbare Lernschwierigkeiten der Schülerinnen und Schüler an konkreten Materialien und Texten dargestellt. Daran anschließend wird an vielen Beispielen aus dem Lehrwerk und den Begleitmaterialien in der BiBox gezeigt, welche Hilfen man den Schülerinnen und Schülern geben kann, um ihre Lernschwierigkeiten zu überwinden.

An wen richtet sich der Vortrag? Lehrkräfte und Referendar/-innen an Gesamtschulen, die den Fachbereich Gesellschaftslehre unterrichten.

Referentin: Dr. Norma Kreuzberger ist nach 43 Jahren Unterricht an verschiedenen Schulen im Ruhestand. Sie war Fachleiterin für das Fach Geographie, Fachmoderatorin in der Lehrerfortbildung und Fachberaterin bei der Bezirksregierung Köln.

12:45 Uhr - 13:30 Uhr - Strukturwandel im Ruhrgebiet – wirtschaftsräumliche Veränderungen und ihre Folgen

Band 1 der Neubearbeitung von „Seydlitz Erdkunde“ für Realschulen, Gesamtschulen und Hauptschulen nimmt mit dem Kapitel „Das Ruhrgebiet, eine Industrieregion im Wandel“ Bezug zum Inhaltsfeld 3 des Kernlehrplans: „Arbeit und Versorgung in Wirtschaftsräumen unterschiedlicher Ausstattung.“ Sowohl Standortfaktoren als auch Strukturwandel eines der wichtigsten deutschen Wirtschaftsräume können in methodisch vielfältiger Form erarbeitet werden.

Erfahren Sie in dem Vortrag, wie neben der Sachkompetenz auch Methodenkompetenz und Urteilskompetenz berücksichtigt werden. Erleben Sie außerdem, wie in heterogenen Lerngruppen mit differenzierten Aufgabenstellungen gearbeitet wird.

An wen richtet sich der Vortrag? Lehrkräfte und Referendar/-innen, die Erdkunde in der Sek I von Gesamtschulen, Real- und Hauptschulen sowie Sekundarschulen unterrichten.

Referent: Dr. Klaus H. Jägersküpper hat an einer Realschule in Bochum sowie Gymnasien in Hagen und Essen unterrichtet und war bis 2018 Lehrbeauftragter für Geographie an der Ruhr-Universität Bochum. Seit 2016 ist er als Autor, Herausgeber und Referent für den Westermann-Verlag tätig (Seydlitz-Geographie).

13:45 Uhr - 14:30 Uhr - Europa und die EU – „Was hat das mit mir zu tun“?

Europa und die EU sind bekanntlich nicht das gleiche. Für Schüler/-innen ist der Unterschied oft nicht klar. Dabei betrifft die EU-Politik viele Lebensbereiche junger Menschen direkt und bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für den Unterricht.

In diesem Vortrag erhalten Sie praxisnahe Unterrichtszugänge zur Europabildung für die Jahrgangsstufen 7-10. Exemplarisch gehen wir auf folgende zwei Themen ein.

1. Migrationspolitik der EU

Jahrgänge 7 /8: Einführung der Begriffe Flucht, Migration und Asyl, verbunden mit handlungsorientierten Ansätzen wie der Teilnahme an europäischen Wettbewerben.

Jahrgänge 9 /10: Politisch-moralische Urteilsbildung mithilfe der Dilemma-Methode: Wie soll sich Leo entscheiden?

2.  EU-Erweiterung kontrovers diskutieren

Wie könnte die EU zukünftig aussehen? (Szenariotechnik) Sollte die Ukraine ein EU-Mitglied werden? (Podiumsdiskussion im Unterricht)

An wen richtet sich der Vortrag?  Lehrkräfte sowie Referendarinnen und Referendare der Gesellschaftswissenschaften (Politik, Sozialwissenschaften, Geschichte, Gesellschaftslehre, Geografie, Wirtschaft) aller Schulformen in der SEK I.

Referent: Marius Bosse ist Lehrer an der Gesamtschule Barmen in Wuppertal und unterrichtet Mathematik, Gesellschaftslehre, Sozialwissenschaften und Sport. Er hat an den Bänden Praxis Wirtschaft/Politik NRW 1-3 mitgearbeitet.