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Pädagogische Fachkraft betrachtet gemeinsam mit mehreren Kindern ein Bilderbuch in einem Gruppenraum einer Kindertagesstätte Foto: © iStockphoto.com/FatCamera, © iStockphoto.com/ nicoletaionescu
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03. November 2026
Webinar, mobile.schule
Naturwissenschaften begreifbar machen – handlungsorientiert und praxisnah unterrichten (GS)

Trotz der hohen Relevanz naturwissenschaftlicher Bildung lässt sich in den vergangenen Jahren ein deutlicher […]

Martin Engels, Maria Stein

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03. November 2026
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Der Operator Bewerten in der S I im Fach Biologie

Wie gelingt es, die im Kernlehrplan geforderte Kompetenz „Bewertung“ im Biologieunterricht praxisnah zu vermitteln? […]

Dirk Böhme, Dirk Böhme

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Autor/-innen-Lesung und was kommt dann? Online Fortbildung für Lehrkräfte an Grundschulen

Das Lesen zu lernen ist für viele Kinder eine große Herausforderung. […]

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03. November 2026
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Verbot von Energydrinks? Bewertungsaufgaben im Biologieunterricht

Die Schulung der Bewertungskompetenz bei Lernenden stellt einen zentralen Aspekt im Biologieunterricht auf dem Weg zum […]

Imme Husmeier

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03. November 2026
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Ein mathematischer Gabentisch zur Weihnachtszeit

Ob basteln, falten, knobeln oder Gesellschaftsspiele spielen. […]

Holger Wuschke Dings

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04. November 2026
Fachtag, Präsenzveranstaltung
Musikpädagogische Tage: Spiel mit! - Lieder kreativ begleiten in der Grundschule

Von Pop bis Volkslied: […]

Claire Reich

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04. November 2026
Fachtag, Präsenzveranstaltung
Musikpädagogische Tage: Ene Mene Timpetu - einfache musikalische Spiele und Anregungen zur Förderung von Sprache, Motorik und Konzentration

Musik an, Alltag aus: […]

Claire Reich

Berlin

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