Andere Wirklichkeiten und Sprachkrise: Musils „Törleß“
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| Produktnummer | OD200038012816 |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 9 |
| Erschienen am | 02.08.2007 |
| Dateigröße | 205,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Christian Dawidowski |
| Schlagworte | Robert Musil, 20. Jahrhundert, Roman, Epochenumbruch, Textanalyse, Literaturverfilmung, Törleß |
Zu Musils komplexem Roman finden Schülerinnen und Schüler am leichtesten über die Schilderungen des Schulalltags einen Zugang. Im Hinblick auf die Themensetzung des Zentralabiturs 2009 (NRW) ist es wichtig, sie auch an zwei wichtige Fragestellungen
des beginnenden 20. Jahrhunderts heranzuführen: die
Sprachkritik und die psychologische Disposition des modernen Menschen. Die Materialien der nachfolgenden Unterrichtsreihe sollen diesen Prozess unterstützen.
