Methods in action

Cartoons im Englischunterricht

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Dezember Heft 6 / 2018

Produktinformationen

Produktnummer OD200041014709
Schulform
Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige
Schulfach Englisch
Klassenstufe 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 2
Erschienen am 03.12.2018
Dateigröße 185,6 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Matthias Voigt
Verlag Westermann

Beschreibung

Ihre Anschaulichkeit und die besondere Kombination aus Text und Bild machen Cartoons für den Englischunterricht in vielerlei Hinsicht interessant. Cartoons sind Grafiken, die einen Sachverhalt in einem Bild komisch, d. h. meist mit einer Pointe darstellen. Das wesentliche Merkmal von Cartoons ist das Zusammenspiel von Bildern und Texten in Form von Gedanken- und Sprechblasen, Kommentaren, Aufschriften oder überleitenden Beschreibungen. Da Cartoons (konkretes) Bild und (abstrakten) Text vereinen, stellen sie Anforderungen an das Bild- und Textverständnis des Betrachters.

Schlagworte: Didaktik, Methodenspicker, Cartoons

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