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Fastnacht – Gaudi oder Gaudium?

Sachunterrichtliche Zugänge zur fünften Jahreszeit

Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe 1/2019 (Januar)

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Produktnummer

OD200027013240

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Sachunterricht

Klassenstufe

3. Schuljahr bis 5. Schuljahr

Seiten

16

Erschienen am

02.01.2019

Dateigröße

1,4 MB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Edgar Mayer

Schlagworte

Bräuche, Karneval, Fasching, Stationenlernen, Fastnacht, Historisches Lernen

In einem Lernzirkel setzen sich die Kinder mit den historischen Wurzeln des Karnevals auseinander und lernen dadurch Bräuche verschiedener Regionen kennen.

Helau und Alaaf
Lebensweltbezug mit Humor
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Vom Dschungel bis nach Venedig
Halbmasken im Kunstunterricht gestalten
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 5. Schuljahr
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Vom Witz zur Faschingssitzung
Den „frechen“ Umgang mit Tabus lernen – ohne zu verletzen
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Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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