„Kopf – das bringt mir immer Glück!“
Schülervorstellungen aufgreifen am Beispiel Münzwurf
Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe 1/2019 (März)
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| Produktnummer | OD200043000428 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 15.03.2019 |
| Dateigröße | 905,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Kathleen Philipp |
| Schlagworte | Zufall, Münzen, Wahrscheinlichkeit |
In stochastischen Situationen trügt uns unsere Intuition häufig, auch uns Erwachsene. Im Mathematikunterricht kann man Schülervorstellungen aufgreifen und Erfahrungen mit dem Zufall ermöglichen, um so den Aufbau fachlicher Vorstellungen zu unterstützen.
