„Kopf – das bringt mir immer Glück!“
Schülervorstellungen aufgreifen am Beispiel Münzwurf
Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe 1/2019 (März)
Produktinformationen
| Produktnummer | OD200043000428 |
|---|---|
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 15.03.2019 |
| Dateigröße | 905,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| AutorInnen | Kathleen Philipp |
| Verlag | Westermann |
Beschreibung
In stochastischen Situationen trügt uns unsere Intuition häufig, auch uns Erwachsene. Im Mathematikunterricht kann man Schülervorstellungen aufgreifen und Erfahrungen mit dem Zufall ermöglichen, um so den Aufbau fachlicher Vorstellungen zu unterstützen.
Schlagworte: Münzen, Wahrscheinlichkeit, Zufall
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