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Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung

Grundlegende Gedanken zu Aufgaben, Abläufen und Grenzen

Beitrag aus Sachunterricht Weltwissen - Ausgabe 2/2020 (Mai)

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Produktnummer

OD200040013184

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Sachunterricht

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

4

Erschienen am

15.05.2020

Dateigröße

115,7 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Frauke Grittner

Schlagworte

Leistungsbeurteilung, Leistungsbewertung, Leistungsfeststellung, Kriterien, Sachunterricht

Der Beitrag gibt einen auf Sachunterricht bezogenen Überblick darüber, welche Aufgaben die Leistungsbewertung hat, und zeigt auf, welche Abläufe zwischen Leistungsfeststellung und -bewertung stattfinden. Auch Probleme und Grenzen der Leistungsbewertung werden beleuchtet.

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