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Mindmap, Lernplakat, Hefteintrag und Modellbau

Praxisorientierte Leistungsbewertung in Klasse 3/4

Beitrag aus Sachunterricht Weltwissen - Ausgabe 2/2020 (Mai)

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Produktnummer

OD200040013189

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Sachunterricht

Klassenstufe

3. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

12

Erschienen am

15.05.2020

Dateigröße

249,6 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Gerald Fide

Schlagworte

Kartenarbeit, Leistungsbewertung, Präsentieren, Sachunterricht, Bauen, Klassenregeln, Leistungsfeststellung, Soziales Lernen, Bauen/Konstruieren, Konstruieren, Maßstab, Karte, Leistungsbeurteilung, Modelle

Der „Arbeitskreis Leistung im Sachunterricht“ entwickelte geeignete Methoden für die Lernziele des Sachunterrichts und stellt hier eine kleine Auswahl daraus vor. An den Themen „Zusammenleben in der Schule“ und „Höhenlinien und Höhenschichten: Das Kartoffelmodell“ wird deren praktische Umsetzung erläutert.

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Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung
Grundlegende Gedanken zu Aufgaben, Abläufen und Grenzen
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Neue Formen der Leistungsbeurteilung
Im Sachunterricht ist vieles möglich
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