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Lernen zwischen Präsenz und Distanz - Editierbare Word-Version

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PRAXIS DEUTSCHUNTERRICHT

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Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Erschienen am

28.05.2020

Dateigröße

273,5 kB

Dateiformat

Word-Dokument

Autoren/Autorinnen

Dr. Ursula Jünger

In fast allen Schulen werden derzeit die Lerngruppen deutlich verkleinert, um die Abstandsregeln einhalten zu können. Schülerinnen und Schüler gehen nur für einzelne Tage in die Schule, Lehrkräfte müssen Phasen des Präsenzunterrichts mit dem Distanzlernen verknüpfen. Diese Bedingungen erscheinen zunächst als erhebliche Einschränkung, bei guter Planung werden sie aber die Arbeit nicht behindern, sondern können im Gegenteil zu Fortschritten beim selbstorganisierten Lernen führen.

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