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Konfliktlösung mit Ethiken

Eine Klausur zu Fundierungstheorien

Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe 4/2020 (August)

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PRAXIS PHILOSOPHIE & ETHIK

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Produktnummer

OD200048001720

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Ethik, Philosophie

Klassenstufe

11. Schuljahr bis 12. Schuljahr

Seiten

4

Erschienen am

03.08.2020

Dateigröße

84,2 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Klaus Goergen

Schlagworte

Klausur, Klausurvorschlag

So wie die Ethiken von Aristoteles bis Schopenhauer und des
Utilitarismus nicht als Selbstzweck gelten, sondern als "Folien", die dazu dienen, moralische Konfliktfälle zu lösen, geht auch die vorgeschlagene Klausur von der Überzeugung aus, dass unter didaktischer Perspektive der Prüfstein für die Überzeugungskraft von Theorien zur Begründung von Moral in ihrer Praxistauglichkeit
besteht, in der Fähigkeit, konkrete lebensweltliche Konfliktfälle
zu lösen.

Moralbegründungen
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