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Wettlauf um Afrika

Die Berliner „Kongo-Konferenz“ 1884/85

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 6/2020 (November)

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Produktnummer

OD200031013300

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Geschichte

Klassenstufe

8. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Seiten

10

Erschienen am

02.11.2020

Dateigröße

1,3 MB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Lars-Steffen Meier

Die sogenannte „Kongo-Konferenz“ in den Jahren 1884/85 definierte den völkerrechtlichen Rahmen für die europäische Inbesitznahme von Kolonien und den Handel auf dem afrikanischen Kontinent. Dies hatte einen beispiellosen „Wettlauf um Afrika“ unter den Kolonialmächten zur Folge. Die Schülerinnen und Schüler (Klasse 8/9) arbeiten die besondere Bedeutung dieser Konferenz heraus und werfen einen Blick auf die zeitgenössische Wahrnehmung.

Unterwerfung der Welt
Gegenwart und Geschichte des Kolonialismus
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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Brennpunkte des Kolonialismus
Didaktisch-methodische Hinweise
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
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Die Aufteilung der Welt um 1914
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
OD200031013298
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