Fanale einer Revolution
Die Zerstörung von Machtsymbolen
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 2/2021 (März)
Bei Bezahlung über Paypal und Kreditkarte können keine Sonderkonditionen gewährt werden.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS GESCHICHTE:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013320 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 01.03.2021 |
| Dateigröße | 278,9 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Klaus Fieberg |
| Schlagworte | Bildinterpretation, Französische Revolution, Unabhängigkeitskampf, Denkmalsturz, Gemälde, USA, Amerikanische Revolution, Erstürmung der Bastille, Symbol, Bastille, Frankreich, Symboldeutung |
Das Stürzen von Statuen früherer Machthaber oder der Abbruch von Bauten überwundener Regime ist als symbolischer Akt bis heute aktuell. Mittels eines Mysterys untersuchen Schülerinnen und Schüler (Klasse 7/8) Anlässe, Motive und Mittel für den politischen Ikonoklasmus während der Revolutionen in Nordamerika und in Frankreich.
