Digitalisierung in der sonderpädagogischen Förderung
Chancen und Herausforderungen für prä-intentional Kommunizierende
Beitrag aus Lernen konkret - Ausgabe 3/2021 (Juli)
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000372 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Fachunabhängig, Sprachförderung |
| Klassenstufe | ab 1. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 26.07.2021 |
| Dateigröße | 81,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Igor Krstoski |
| Schlagworte | Linguistik, assistive Technologien |
Rasante Weiterentwicklungen im Rahmen der Digitalisierung durchdringen unseren Alltag in verschiedenen Lebensbereichen. Auch in der sonderpädagogischen Förderung spielen diese Technologien eine Rolle. Inwiefern können diese auch für Personen, die am Anfang der Kommunikationsentwicklung stehen, sinnvoll eingesetzt werden?
