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Architektur im Englischunterricht

Sehhilfe für den (interkulturellen) Alltag

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 6/2021 (Dezember)

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Produktnummer

OD200041015023

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Englisch

Klassenstufe

6. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

3

Erschienen am

01.12.2021

Dateigröße

65,7 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Günther Sommerschuh

Schlagworte

Baukunst, urbane Räume, Redemittel

Kopf hoch! Das war die Antwort eines befreundeten Kunstlehrers auf meine Frage, was die Behandlung von Architektur in der Schule vorrangig leisten soll. Ausgehend von diesem Impuls zur verstärkten Wahrnehmung von Bauten gibt der Beitrag Anregungen für Aktivitäten, wie Architektur in den Englischunterricht eingebunden werden kann, wie die Lernenden relevante Redemittel ausbauen können, und wo Lehrkräfte und Lernende Unterstützung für die Unterrichtsgestaltung finden. Einige Spezifika der anglo-amerikanischen Architektur werden in der Rubrik Methods in Action benannt. Dort werden auch weitere konkrete Hilfestellungen zur Versprachlichung der Thematik gegeben.

Britisch inspirierte Baukunst
ein in der Schule wenig beachtetes Feld angestammter angelsächsischer Kultur
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200041015011

Building conformity
A critical look at architecture with the song Little Boxes
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Klassenstufen: 6. Schuljahr bis 8. Schuljahr
OD200041015012

Housing around the world
Huts, bungalows, cottages or semi-detached houses
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr
OD200041015013
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