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Tierische Influencer und Influencerinnen

Darstellungsstrategien von Social-Media-Accounts durchschauen

Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe 5/2023 (September)

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Produktnummer

OD200027013517

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

3. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

18

Erschienen am

04.09.2023

Dateigröße

444,2 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Mara Rader

Durch die Analyse von Texten und Bildern lernen Kinder als Internetnutzende die Strategien von Social-Media-Accounts kennen.

Der Auszug aus der narrativen Unmündigkeit
Mediale Darstellungsstrategien durchschauen lernen
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Down the rabbit hole? – Nicht mit mir!
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