Brennpunkt Ukraine
Im Spannungsfeld von Selbst- und Fremdbestimmung
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 6/2023 (November)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013507 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 11 |
| Erschienen am | 01.11.2023 |
| Dateigröße | 1,8 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Frederik Müllers |
| Schlagworte | Krieg, Ukraine, Putin, Unabhängigkeit, Quelleninterpretation, Ende der Sowjetunion, Geschichte, Russland, Russkij Mir |
Als „Grenzland“ war die Ukraine seit der Frühen Neuzeit imperialen Bestrebungen ihrer Nachbarn ausgesetzt. Schülerinnen und Schüler (Klasse 10–13) erarbeiten die Rolle der Ukraine als „Objekt“ russischer Expansionsbestrebungen im 20. und 21. Jahrhundert, erkennen aber gleichermaßen ihre „Subjektwerdung“ (Franziska Davies) als eigenständige Nation.
