Kleine Kartografen entwickeln Raumvorstellungen Kartieren als fachübergreifende mathematische Aktivität im Anfangsunterricht
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| Produktnummer | OD200043000655 |
| Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 16.06.2025 |
| Dateigröße | 2,4 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Oliver Thiel |
| Schlagworte | Kartieren, Anfangsunterricht, räumiches Denken, Lagebeziehungen, Outdoor-Mathematik |
Kinder in der Grundschule haben ein natürliches Bedürfnis, ihre Umgebung zu erkunden. Dies bietet eine wunderbare Gelegenheit, räumliches Vorstellungsvermögen spielerisch im Alltag der Kinder zu entwickeln. Es beginnt mit kurzen Ausflügen in die nähere Umgebung der Schule. Anschließend zeichnet jedes Kind aus der Vorstellung eine Landkarte dieser Umgebung.
