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Dreiecke spiegeln
Herstellen und Untersuchen achsensymmetrischer Figuren

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Produktnummer

OD200043000657

Schulform

Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Mathematik

Klassenstufe

2. Schuljahr

Seiten

13

Erschienen am

16.06.2025

Dateigröße

581,8 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Melina Wallner

Schlagworte

Geometrie, Anfangsunterricht, Spiegeln, Differenzierung, Achsensymmetrie, Ebene Figuren

Im Beitrag wird die Lernumgebung „Dreiecke spiegeln“ vorgestellt - eine handlungsorientierte und natürlich differenzierende Lernumgebung, bei der alle Kinder gemeinsam lernen können. Eine Kombination aus Herstellen und Untersuchen achsensymmetrischer Figuren regt ein tiefergehendes und anschlussfähiges Verständnis von Achsensymmetrie als Eigenschaft einer ebenen Figur an.

Geometrie von Anfang an
Geometrie im Anfangsunterricht verstehen und unterstützen
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Gestaltungsaktivitäten mit geometrischen Formen
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Kleine Kartografen entwickeln Raumvorstellungen
Kartieren als fachübergreifende mathematische Aktivität im Anfangsunterricht
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