Kinderrechte erfahrbar machen Theaterpädagogisches Arbeiten am Beispiel der Kinderrechte
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ZU DEN ABO-ANGEBOTEN| Produktnummer | OD200032013484 |
| Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 4. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 15.10.2025 |
| Dateigröße | 314,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Dina Aichele |
| Schlagworte | Methoden, Standbild, Darstellendes Spiel, Theaterpädagogik, Kinderrechte, Statuentheater |
Kennen alle Kinder ihre Rechte? Welche Ideen und Wünsche haben Kinder für eine kinderfreundliche Welt? Um die Demokratiefähigkeit zu stärken, ist es wichtig, dass Kinder wissen, welche Rechte sie haben und dass sie ihre Meinung dazu ausdrücken können. Der Unterrichtsentwurf verbindet sprachliches und inhaltliches Lernen zum Thema Kinderrechte durch den Einsatz von Methoden der Theaterpädagogik, die an das Statuentheater nach Augusto Boal angelehnt sind.
