Eigene KI-Strategien entwickeln Problemlösen mithilfe klassenbezogener KI-Strategien und Prompts
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| Produktnummer | OD200043000733 |
| Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 4. Schuljahr |
| Seiten | 9 |
| Erschienen am | 15.12.2025 |
| Dateigröße | 587,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Julian Kriegel |
| Schlagworte | Prompten, Kombinieren, KI-Agenten, Künstliche Intelligenz, Problemlösen |
Das Lösen mathematischer Probleme in der Grundschule beinhaltet vor allem das Entwickeln, Anwenden und Reflektieren geeigneter Heurismen. Oftmals stellt dies Lernende vor Herausforderungen. Der Beitrag zeigt, wie KI-Chatbots in den Problemlöseprozess eingebunden werden und diesen durch den Einsatz klassenbezogener KI-Strategien unterstützen können.
