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Alle stehen miteinander in Beziehung: Ein Lehrstück
Lebensgemeinschaften im Teich entdecken und verstehen

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Produktnummer

OD200049000197

Schulform

Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Ethik, Philosophie

Klassenstufe

3. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Seiten

10

Erschienen am

29.12.2025

Dateigröße

720,5 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Michael Jänichen, Marc Müller

Schlagworte

Teich, Lehrstück, Beziehungen, vernetztes Denken, Schulteich, Kommunikation, Lebensgemeinschaft, Tiere und Pflanzen, Ökologie, Lehrkunst

Im Teich ist erstaunlich viel los: Alle Tiere und Pflanzen kommunizieren miteinander auf ihre Art. Ausgehend von ihrer intensiven Beobachtung entdecken die Kinder ökologische
Beziehungen, erkennen den Wert der Biodiversität und übertragen ihre Einsichten auf die eigene Lebenssphäre. Das Lehrstück „Der Teich als Lebensgemeinschaft ”, das auf einer didaktischen Vorlage von Friedrich Junge aus dem Jahr 1885 beruht, ebnet ihnen den Weg. Auch in der jahrzehntelangen Entwicklung des Lehrstücks hat viel Austausch stattgefunden.

Die Rückkehr der Zwischenmenschlichkeit
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