Blick durchs Fenster Ein inklusionsfähiger Schreibanlass
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ZU DEN ABO-ANGEBOTEN| Produktnummer | OD200032013565 |
| Schulform | Grundschule, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 3. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 15.01.2026 |
| Dateigröße | 376,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Nina Kleiß, Celina Schürmann |
| Schlagworte | Differenzierung, Bildimpuls, Inklusion, Schreibanlass, Schreiben |
Ein Blick durch ein Fenster regt die Fantasie an und kann Schreibanlässe für Geschichten schaffen. Die Kinder versetzen sich in fiktive Welten, entwickeln eigene Ideen und gestalten diese sprachlich. Ein besonderer Fokus liegt auf der Förderung von Fantasie und Empathie und auf leistungsdifferenzierenden Angeboten. Der Unterrichtsentwurf unterstützt die aktive Einbindung von Kindern mit verschiedensten Förderbedarfen.