Moral oder Gewinn? Die ethische Dimension von ETF- und Aktieninvestments
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| Produktnummer | OD200034015828 |
| Schulform | Orientierungsstufe, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsvorbereitungsjahr, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 1-jährige, Berufsfachschule, 2-jährige, Fachoberschule/ |
| Schulfach | Politik, Sozialkunde |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 03.08.2026 |
| Dateigröße | 506,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Veit Straßner |
| Schlagworte | Finanzbildung, ESG, Investments, Aktie, Finanzen, Gewinn, Marktwirtschaft, Ökonomie, Verantwortung, Aktionärsdemokratie, ETF, Positionsanalyse, Anleihen, Finanzmärkte, Greenwashing, Moral, Politik, Wirtschaft, Aktionärsversammlung, Finanzprodukte, SRI, Börse, Geld, Karikaturenanalyse, Nachhaltigkeit, Sozialkunde, Medienanalyse, kriteriengeleitete Urteilsbildung, Bonds, Fonds, Ethik, Geldanlage, Kriterien, Ökologie, Statistikanalyse |
In Zeiten, in denen Rüstungsunternehmen und Mineralölkonzerne enorme Gewinne erwirtschaften und deren Wertpapierkurse große Zuwächse verzeichnen, setzen viele Menschen auf Aktien solcher Firmen. Jenseits rein ökonomischer Erwägungen stellt sich aber die Frage, ob es moralisch vertretbar ist, mit solchen Finanzprodukten Gewinne zu erzielen. Es geht im Kern um die Frage, welche Verantwortung jene tragen, die ihr Geld in Firmenanteile investieren oder von Kursgewinnen profitieren.