Geographische Rundschau
Afrikanische Zukünfte: Akteure – Trends - Visionen
Ausgabe 10/
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Mehr zur Zeitschrift| Artikelnummer | 51231000 |
| Region | Alle Bundesländer |
| Schulform | Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Hochschule |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | ab 11. Schuljahr |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Verlag | Westermann |
Afrikanische Zukünfte lassen sich aus unterschiedlichen thematischen und konzeptionellen Perspektiven betrachten. Erstens geht es um die Akteure des Zukunft-Machens: Wer steuert diese Prozesse, mit welchen Instrumenten und welchem Ziel? Zweitens sind zukünftige Entwicklungen durch langfristige Trends wie Klimawandel oder Demografie vorgezeichnet, über die man modellbasierte Aussagen treffen kann: Inwiefern begrenzen diese Prognosen den Spielraum des Zukunft-Machens? Drittens wird die Geographie afrikanischer Zukünfte im Rahmen nationaler Entwicklungspläne und raumbezogener Projektionen immer wieder neu entworfen: Woher kommen diese Visionen, Inwiefern gehen sie auf koloniale und neokoloniale Muster zurück? Welche Rolle spielen sie im Prozess der Zukunftsgestaltung?
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