Praxis Schule 5-10 Leistung messen: Mission, Vision, Fiktion Ausgabe August Heft 4 /
| Artikelnummer | 63140400 |
| Schulfach | Pädagogik |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Hersteller | Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, Deutschland, E-Mail: service@westermann.de |
Hierzulande wird Leistungsmessung als einer der zentralen Aspekte der Unterrichtsgestaltung gesehen. Die Bedeutung von Noten erscheint oftmals übermächtig, sowohl für die Schüler und deren Eltern als auch für die Lehrkräfte. Ist es nicht wesentlich wichtiger, Schülern „bewertungsfreie“ Lernzeiten zu ermöglichen und ihnen ebensolche Rückmeldung zum Lernprozess zu geben? Und wie kann Leistungsmessung und Notengebung im individualisierten Lernprozess gestaltet werden? Wie können schul- und landesübergreifende Vergleichstests zu sinnvollem, förderlichen Feedback für einzelne Schüler und für die Lerngruppe genutzt werden? Antworten und viele Anregungen finden Sie in unserer August- Ausgabe!
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