Fachbeiträge
Autismus in der Kita: Kinder verstehen und sicher begleiten
2. September 2026
Wenn ein Kind sich zurückzieht, Veränderungen schwer akzeptiert oder Kommunikation anders erlebt, geht es um mehr als fehlende Konzentration. Autismus zeigt sich individuell und betrifft verschiedene Bereiche des Erlebens und Verhaltens. Erfahren Sie, wie Sie Kinder mit Autismus in der Kita verstehen, ihnen Orientierung geben und sie sicher begleiten können.
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KI in der Kita: Werkzeug, Lernanlass oder Risiko
1. September 2026
KI im Kindergarten sinnvoll einsetzen: Chancen, Grenzen, Datenschutz und Medienkompetenz für pädagogische Fachkräfte verständlich erklärt.
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Konzentrationsprobleme bei Kindern: Tipps für die Kita
31. August 2026
Manche Kinder sind schnell abgelenkt, unruhig und impulsiv. Rituale, Bewegung und klare Strukturen im Kita-Alltag können Kindern Orientierung geben. Entdecken Sie praktische Impulse für mehr Aufmerksamkeit und Konzentration im Kita-Alltag.
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Kinderfotos in der Kita: Datenschutz und digitale Verantwortung
20. August 2026
Fotos von Kindern hinterlassen digitale Spuren. Und die entstehen oft lange bevor Kinder selbst entscheiden können, was einmal über sie im Internet zu finden sein soll.
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Kinder gesund stärken: Salutogenese im Kita-Alltag
14. August 2026
Die Salutogenese in der Kita richtet den Blick nicht zuerst auf die Frage, was Kinder krank macht. Sie fragt: Was hilft Kindern, gesund zu bleiben und Belastungen zu bewältigen?
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Rituale im Kita-Alltag
14. August 2026
Rituale in der Kita strukturieren den Alltag. Sie machen Abläufe vorhersehbar und können Kindern Orientierung, Sicherheit und ein Gefühl der Zugehörigkeit vermitteln.
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Bindungsmuster im Kindergarten
12. August 2026
Ein Blick auf Bindungsmuster im Kindergarten hilft, das Verhalten von Kindern besser zu verstehen. Dieses Wissen unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, Kinder einfühlsam zu begleiten.
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