Liebe Lehrkräfte,
in ihrer täglichen Arbeit als Lehrkraft in Internationalen Förder- und Vorbereitungsklassen begegnen Sie anspruchsvollen Herausforderungen. Ihre Aufgabe ist es, junge Menschen, die erst vor Kurzem nach Deutschland gekommen sind, darunter viele Geflüchtete, beim Start in das Regelsystem von Schule und Beruf zu begleiten.
Dabei sind die individuellen Bildungsbiografien sowie ethnische und soziale Hintergründe vielschichtig und oftmals sehr heterogen.
Diese Aufgabe bedeutet mehr als das reine Vermitteln von Fachwissen. Interkulturelles Feingefühl sowie innovative Konzepte sind gefragt, um Ihre Schülerinnen und Schüler für die berufliche Teilhabe in unserer Gesellschaft zu qualifizieren.
Möglicherweise stellen die unterschiedlichen Vorkenntnisse der deutschen Sprache in internationalen Förder- und Integrationsklassen ebenfalls eine große Herausforderung für Sie dar.
Aus diesem Grund haben wir Ihnen auf dieser Seite diverse Materialien zusammengestellt, die für diese besonderen Herausforderungen geeignet sind.
